viernes, 6 de mayo de 2011

ANEXO FASE III

- Cuestionario de autoevaluación: Técnicas de trabajo intelectual

Colegio S.S.C.C.


5º y 6º EDUCACIÓN PRIMARIA

1.Cuestionario de autoevaluación: Técnicas de Trabajo Intelectual.

A continuación tienes una serie de preguntas. Lee y entiende bien cada pregunta. Luego tacha con un aspa

(x) la casilla que consideres expresa cómo actúas tú. Con este cuestionario podrás comprobar cómo

estudias, qué cosas haces mejor y cuales peor a la hora de ponerte a estudiar.

LUGAR

Estas preguntas que vas a contestar intentan saber cómo estudias en tu casa y si sabes organizarte bien.

Por favor, contesta lo que realmente te pase, pues así podremos ayudarte mejor. Es muy sencillo, sólo

debes de tachar el SI o el NO, respondiendo a lo que se te pregunta; si no sabes qué contestar, consulta al

profesor.

1. ¿Sueles estudiar siempre en el mismo sitio?

NO

2.

3.

4.

5.

Cuando estudias, ¿consigues estar lejos de los ruidos que puedan molestarle; la SÍ

televisión, la radio, la gente hablando, etc.?

NO

NO

NO

NO

¿Tienes la mesa o el pupitre de casa ordenado?

Cuando estudias, ¿tienes preparados los libros, cuadernos, borradores, etc. que SÍ

necesitas o tienes que levantarte varias veces a cogerlos?

¿La luz del lugar en donde estudias es apropiada, es decir, no te produce molestias en SÍ

los ojos ni sombras que se dificulten la visión?

TIEMPO

Es importante organizarse, para ello se pueden utilizar las agendas. ¿Programas tus estudios? Lee y

contesta a estas preguntas:

6. ¿Apuntas lo que tienes que estudiar cada día?

NO


7.

8.

9.

¿Hay días que estudias mucho más que otros?

¿Estudias todos los días de clase?

NO

NO

NO

NO

NO

NO

NO

NO

NO

¿Haces descansos cuándo estudias?

10.

¿Piensas en el tiempo que debes dedicar cada día a cada materia?

11. ¿Estudias una hora o más cada día?

12. ¿Aprovechas la mitad o más del tiempo que estás estudiando?

13. ¿Estudias todos los días de clase aunque no hayan controles a la vista?

14. ¿Tienes un horario de trabajo y lo cumples?

15. ¿Duermes ocho horas o más cada noche?



ATENCIÓN

Al estudiar se recuerda lo que se dijo y lo que se hizo en la clase. Si no atendemos nos costará trabajo

aprender. ¿Qué haces tú? Contesta a este otro grupo de preguntas.

16. ¿Miras al profesor cuando explica?

17. ¿Tomas nota de lo que dice?

18. ¿Atiendes durante toda la explicación?

19. Cuando no entiendes algo, ¿le pides que te lo aclare?

NO

NO

NO

NO

NO

20. ¿Comentas con los compañeros los temas explicados?


ESTUDIO

Desde luego, es muy importante organizarse y tener un método de estudio. Con ello se aumenta nuestra

fuerza para aprender. Y tú ¿qué haces? Contesta:

21. ¿Lees el tema antes de estudiarlo?

22. ¿Subrayas lo más importante?

23. ¿Señalas lo que no entiendes?

24. ¿Escribes los datos más importantes o más difíciles?

25. ¿Repasas el tema después de que te lo han explicado?

NO

NO

NO

NO

NO

NO

NO

NO

NO

NO

26. ¿Haces resúmenes o esquemas de lo que estudias?

27. ¿Consultas los diccionarios cuando no entiendes algunas frases o palabras?

28. ¿Lees otros libros para entender mejor lo que has estudiado?

29. ¿Utilizas alguna forma para recordar los datos importantes?

30. ¿Lees poco a poco el tema?

Selecciona la respuesta apropiada:

Generalmente, ¿cómo haces los deberes?

Sólo/a

Con ayuda

de papá

Con ayuda

de mamá

Con otras

personas

Contesta a las siguientes preguntas:

¿Ves la televisión por la mañana antes de ir al colegio?

¿Ves la televisión por la tarde?

¿Ves la televisión por la noche?

NO

NO

NO

Indica los dos programas de Televisión que más te gustan:

1.

2.


12

Adaptado de Lázaro, A., Asensi, J. "Cuestionario de Técnicas de Trabajo intelectual". Manual de Orientación Escolar y Tutoría.

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